英国,这个曾经给世界以巨大影响的大英帝国,其正式名称为“大不列颠及北爱尔兰联合王国”,它是最早实行资产阶级议会制的君主立宪制的国家。从第二次世界大站后到现在,英国在世界经济中的地位虽然在不断下降,但仍然是西方七大经济强国之一,英国在“国际货币基金组织”和“世界银行”两个国际金融机构中仍然有一定的影响力。

英国是大西洋上的一个岛国,四面环海,得天独厚,气候温暖而湿润,历史悠久而显赫,名胜古迹不胜枚举,青山绿水随处可见。24万平方公里的大地上,常年树木青翠苍郁、鲜花五彩缤纷,是个风景如画、气候宜人的旅游胜地。跨入二十一世纪的英国愈显动感与活力,吸引越来越多的海外游客。目前,英国接待的国际游客人数和旅游业产值在世界范围内均名列第六位。 英国最著名的地方当数伦敦。伦敦不仅是英国的政治中心,经济、文化、交通中心,最大海港和首要工业城市,也是世界十大都市之一。伦敦有许多建筑属精品艺术,如大笨钟、伦敦塔桥、伦敦眼、国会大厦、白金汉宫、西敏寺大教堂等等,最让我流连忘返的是大英博物馆。

大英博物馆
大英博物馆又称不列颠博物馆,位于伦敦市区的格雷·拉塞尔大街,是一座规模庞大的古罗马柱式建筑,气势雄伟,十分壮观。它是世界上最大的综合性博物馆,也是世界上第一个免费对公众开放的博物馆,每天要接待数以万计的游客,藏品最丰富且价值连城。它整日免费开放,给自己的使命是为人类保留记忆,这里是认识人类社会文明的良好课堂。它与美国的大都会博物馆、法国的卢浮宫并称世界三大顶级博物馆。大英博物馆大厅经修整后于2000年底正式启用,整个大厅的屋顶完全以玻璃精巧覆盖,据说是动用了1000吨石材、400吨钢筋、300吨玻璃精心打造而成。该馆目前拥有600多万件藏品,其中不少是18世纪末至19世纪中叶大英帝国称霸世界、四处扩张时,通过各种不光彩的方式和途径巧取豪夺而来的各国无价之宝。主要展品是古代埃及、希腊、罗马、西亚、东方和欧洲中世纪文物,以及各国铸币、纪念章、绘画和人类学方面的文物等,东方馆内藏有大批珍贵的中国文物。

大英博物馆里最引人入胜的要数东方文物馆,该馆有来自中国、日本、印度以及其他中南亚国家的文物10多万件,光来自中国的历代稀世珍宝就达2万多件,其中绝大多数为无价之宝。陪同我们一起参观的导游小姐非常优秀,她不停地解读着英文, “中国人创造了世界上最博大和悠久的文明,他们的口头和书面语言在四千多年的历史中保持了一致的形式,维系了这个巨大国家的统一,连接著她的现在和过去,表达一个其他地方不可比拟的同一文化……”,并客观公正地评价解说词编写水平较高,我一听,立即用照相机连拍数张英文解说词,好带回国给正在读大学、自称“英语水平呱呱叫”的儿子,除了让他可一饱眼福,更要让他坚定勤奋学习、立志报国的决心。因为当我们漫步展览厅,目睹周朝的青铜酒壶、铜鼎、铜杯,战国时代的編钟,初唐时的石雕、木雕、玉雕,还有上自汉唐,下至明清的青花、钧瓷、唐三彩、景泰蓝等,应有尽有。这一件件精致的艺术品,令人击节赞叹,心存敬意和感动。可如今,我们只能跨越千万里对它们行注目礼,复杂的心情难以用准确的语言表达。
大英博物馆的藏书在世界上也是久负盛名的。该馆藏书数以千万册,有大量的英国和世界的经典文献、书籍、手稿档案等,不少是仅存的珍品。除英文外,还有阿拉伯文、波斯文、梵文和中文等多种文字书籍,仅中国书刊就达6万多种。据说,大英博物馆每年要设6公里长的书架,方能容纳从世界各国源源而来的图书。根据规定,英国出版的任何书籍、报刊、杂志,要送一本给大英博物馆。大英博物馆有一个圆形屋顶的大阅览室,历史上许多学者、名流、政治活动家都曾光顾这里,博览群书,进行研究和写作。阅览室大厅四周全是书架,两三层楼高,阅览室中央是书桌,围成很多圈,顶部是穹顶彩绘。

初识英国教育
英国的教育,一向以严谨著称,是世界上最为复杂但又灵活的教育系统之一。我们一行在英国的几天旅程中,导游葛原先生(河南人,在国内大学毕业后到英国读研,已毕业并在英就业)陆续向我介绍了英国的教育与教育理念。他说,在英国的孩子,从5岁进入小学开始,一直到大学阶段的高等教育,英国的教育体系正越来越多地体现着“能力高于一切”的理念。 按英国政府的说法,学校的任务是要为社会输送有各种职业能力的人才,因此,培养学生的能力是核心任务,启发学生的兴趣则是最重要的教育方法。特别是自布莱尔公党政府上台以来,英国高等教育也对学校人才培养模式开始了一场深刻的变革。改革的核心在于立足“能力教育”,推行“基于行动的学习”改革。“能力教育”倡导让学生独立承担学习和能力培养的责任,开展自主性、探索式学习、培养适应社会生活和从事实际工作的综合能力。在这种教育的熏陶下,学生不仅能掌
握学科知识,而且具备了分析、解决问题的能力,最终受益的将会是学生本人。英国的教育概念认为,社会竞争是如此激烈,一个人不可能什么都会,必须在某一个方面有特长,才能找到合适的工作。要认准与自己兴趣爱好有关的一个专业,作为奋斗目标,才有可能在社会上立足。据介绍,英国大学没有统一教材,学生也没有课本,课本就是图书馆里的书,所以,学生要充分利用图书馆资源,导师也总是千方百计地选择最新、最有发展前景、最能帮助学生把握市场需求的内容来教学生。

英国所有的大学都依靠国家拨款,但都不是国立大学,都由各委员会管理,委 员会是由巨商、政客、学者以及其他社会名流以其私人身份参加而组成。英国现有50多所大学,牛津、剑桥和伦敦大学是世界有名的大学,牛津以文科闻名,剑桥以理工科著称,伦敦大学则以医科为骄傲。本人此次有幸匆匆光顾了剑桥与牛津两所大学的校园风貌,它们给我留下美好的印象,都是有着古老的建筑和幽静的庭院。也许是在剑桥驻足的时间较长,所以,剑桥在我心中留下的记忆更美好。
剑桥大学创立于1209年,大学所在剑桥城是剑桥郡的郡府,剑桥大学因城而得名,而城又以当年徐志摩笔下“再别康桥”的康河而得名。康河是一条静静的小河,河道不宽,河面被两岸的绿树所掩盖。河的左岸是成片成片的草坪和成行成行的树木,倚康河右岸而立的有三一学院、圣约翰学院、国王学院和女王学院等,这些学院都有500多年的历史,建筑既有哥特式,也有古典式。深色的墙壁有红有灰,与周围的苍翠构成了和谐的对比美。
据伦敦市高教委统计,到英国留学的中国学生近几年总体呈大幅上升趋势,2003年至2004年度,在英国高校就读的中国留学生数达到4.4万名,其中6300人在伦敦学习,约占伦敦高校所有国际学生的1/10,是最大的外国学生群体。我想,英国在经济和多元文化发展方面正在从与中国的交往中获益,而中国留学生在完成学业回到中国或留在伦敦做生意或带着家人来旅游,都是展示中国形象、传播中国文化和思想的友好使者,中国留学英国的学生促进了中英两国的文化交流,也加深了两国人民之间的相互理解与尊重,我们衷心希望继续扩大和加深中英的友好往来,共享和平发展的成果。
(图文:梁晓莹)
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