动了一个撼天动地的运动，如果他去贴近我们从未见过的

最卑微的乡村孩子，如果他放着那么多烹油烈火、声色犬

马的所谓大事不做，经年累月地在山里拍摄可怜的孩子，

昔通的乡村教师和破败的学校，他应该是什么样子?
　　
　　夜色里有人背着黑包匆匆走来，在去跳舞，出入卡拉

OK和吞入过多酒肉的人中我——眼就看到了他——那双眼

睛敏感而富有说不靖的知性，我想他就是解海龙。
　　
　　他很忙，脸上都是汗，很感性而又奔劳的样子。他热

情地直视我，使我内心很温暖，我知道，他就是那种能为

形迹难寻、但确实弥漫在天空，大地和我们心中的慈爱而

苦行的人。 
　　
　　他四十出头，原在崇文区文化馆工作，现供职《中国

青年报》。1990年至今在边远贫穷的土地上行程四万多公

里，途径十六个省份，一百多所乡村学校，拍摄了一大批

反映贫困地区儿童教育状况的照片。1992年4月18日，中国

青少年发展基金会召开新闻发布会，把解海龙的四十幅照

片共五十套分发给新闻界，海内外报刊争相发表，引起全

世界华人的关注。半年后，“希望工程”收到捐款达一亿

元，为前两年半的八倍多。从某种意义上说，解海龙是以

摄影影响国策的第一人。他的图片令无数人热泪滚滚，使

他们把目光投向乡村，并思考自己的生活。

　　缘起 

　　在惊天动地的历史事件过后，他看到有人展示七六年

天安门事件的照片，于是爱上了摄影。
　　
　　那时他在工厂工作，刚结婚不久，为了买相机就变卖

家里的东西，把妻子的大衣手表也卖了，买了架理光相机

。没有放大机，就天天去照相器材商店柜台那儿瞧，看好

一架七十五块钱的，可囊中早已空如水洗，当时他一月工

资才三十几块，思来想去，就跑到同仁医院，顶替不认识

的人去献血，挣得八十元钱。把放大机抱回家，妻子一问

，当时就哭了。经过几年实践，发表了几幅作品，调到了

文化馆。创作条件好，进步更快了，获奖作品有几百幅，

其中二十多个是国家一等奖，创作旺期每月有叫好的新作

。人说他是获奖专业户，自己也有些沾沾自喜。但时间一

长，感觉很空虚。90年他到一个村庄采风，突然被土墙上

的一条大标语吸引：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子

”!伙伴们都往前走了，他却站在那凝思不动。他之所以心

有所动，是因为想起了童年经历。小时侯，他从城市回到

老家河北景县上小学。那个学校五个年级全挤在一个破屋

里，一个老师执教，一年级在最前面，五年级在最后面。

就这么一个学校，河边草坡上的一个泥屋，他怎么也忘不

了!
　　
　　他说：“农村各种标语我见多了，就这条震憾力特别

强，这么实在的话，城里人是编不出来的。许多宣传都讲

农民富了，有多少多少万元户。不下来看看，根本不知道

农村和城市反差有多大。我经常看见农村孩子抱着弟弟妹

妹，领着羊，扛着柴禾，站在学校门口看里边孩子读书。

他们扒在窗上向里张望，羡慕得不得了。他们想上学却上

不了……” 
　　
　　解海龙早就想拍一组反映农村儿童生活的照片让城里

人看看。那条标语让他觉得不能再等了。 
　　
　　他跟文化馆讲了，领导爽快同意，并提给一年时间，

拍出一组照片，办一个展览。 
　　
　　九—年初，他做了充分准备，翻阋了大量资料。当时

社会上对主旋律的理解还不成熟，认为反映了农村的真实

就不符合主旋律的要求。因而在笔记本上写了许多自我鼓

劲的话。 
　　
　　那个星期天，他跟学友一块到王府井拍“学雷锋宜传

日”，突然看到“希望工程”几个大宇。这是他第一次知

道这个活动，就找到团中央、希望工程基金会，急切地说

了自己的想法，双方相见恨晚，基金会急需这么一组照片

，问解海龙有什么条件，他要求提供贫困山区的分布图和

介绍信，他们立即答应，并希望解海龙一年后拿出全面、

准确反映贫困山区失学儿童的照片。
一些中国人，一些新闻文化界已经脑满肠肥的人竟刮油刮

到这个慈善机构来，提出拍电视剧，要多少多少万。当然

都没成。面对希望工程的人，解海龙只字不提钱，使组织

者很奇怪，合同很快签了，他发现额外写了一句：资助五

千元，用以买较好的胶片。他很感动，这一辈子从来没拿

过这么多的钱!

　　穷山僻岭中的孩子

　　九一年四月四日，他和一个姓朱的老师同行，走进连

绵起伏的大山中。
　　
　　每走一处，都被那些贫苦而渴望读书的孩子打动，往

往眼泪还没擦干，就被另个故事感动。于是忙不迭地把本

和笔拿出来绐孩子们。后来他醒悟，不能这样走走停停厂

，否则时间耽误了，这一代孩子也就耽误了！他随后采取

了多拍快跑的办法。冬天往冷地方跑，夏天到热的地方。
　　
　　突然一天寒流至，城里人都缩在了棉呢皮毛中，解海

龙突然想到山里的孩子，他们薄薄的衣服在这天寒地冻中

如何捱过?就坐上长途车，来到长城外的滦平县。在一个用

木棍撑胁报纸糊窗的教室，他看到孩子们在破窗而入的寒

气中，流着鼻涕，跺着脚，手卜长着冻疮。他特别注意到

一个可爱小的女孩子，穿着臃肿褴楼，伸着双紧围泥炉，

她那冻得通红的苹果脸没有一点悲苦相，却露出令人感动

的，稚诚的笑。他摁动快门，拍下题为《烤烤冻僵的小手

，继续上课》的照片。
　　
　　这张照片见报后．先在解海龙儿子读书的北京汇文中

学引起反响。他被请去做报告，老师学生都哭了。突然，

各个教室的学生呼啦啦都跑了出来，老师措手不及，孩子

们争先恐后地往外掏钱，不到半小时就捐了五千三百元。
　　
　　解海龙带着汇文的孩子来到他拍照的地方，滦平县的

书记很感动，带动县委机关的人也捐了钱，把那所不蔽风

寒的学校翻盖一新。
　　
　　三年后的一个黄昏，解海龙随中央电视台摄制组又来

到这里，在依稀相识的街道上，跑来三四个小孩，都是那

张照片上的孩子，但没看见那个小女孩，那个胖胖的、长

着冻疮的小女孩，孩子们说，她不上学了，她家穷。解海

龙很难受地回到北京。中国青年报社摄影组的一个叫张左

的小伙子知道了，立即拿出三白元钱寄住滦平，他决心帮

助这个小女孩上到五年级。这使解海龙很欣慰，一幅照片

诞生，起了很大的实际作用，最后有了个完满的句号。
　　
　　解海龙走在沂蒙山区的一个小村庄里，突然听到一个

破房子里传来孩子的哭声，于是走了进去，在四壁空空的

屋里，看到一个泪眼涟涟的小女孩。她十四岁，已经上了

四年学，为—了能读书她什么活都干，喂猪做饭．砍柴打

草，想想城里的同龄的孩子在干什么，而她却用生命去挣

—本书和一个课桌!她年年考第一，但还是不得不离开学校

——她家再也没钱文学杂费了！她求老父，这位农民父亲

说，你怎么这么不懂事?你已经十四岁了，你妹妹也要念书

……解海龙闯进时，他正嚷道，这书不念了，不念了……
　　
　　这张照片发表在《人民日报海外版》，二十天不到，

就有三万元捐款飞向这个小女孩。有—位日本留学生来信

说：“我做为一个游子，看到故土还有这么多的小弟弟小

妹妹因贫闲卜不了学，心里很难受！我一定努力学习，将

来好报效我们可爱而又贫穷的祖国-我现在边学习边打工，

没有多余的钱。这次寄一万日元……
　　
　　解海龙来到河南省商城县苏仙石乡琉璃河村，看到两

个没钱上学的姐妹收到希望工程救助的四十元钱，钱是给

姐姐的，她要让给妹妹，两个女孩子都哭了。解海龙边流

泪边拍摄，走的时候，他从微薄的盘缠中抽出十元钱，连

同笔记本和笔，绐那位姐姐。
　　
　　1992年4月，解海龙给《人民日报》送去五张照片，开

始他们选了希望小学建成，孩子们高高兴兴上学的。解海

龙把《姐妹俩》的故事讲了，编辑们特感动，认为这类真

实的情况不应回避，把《姐妹俩》送审了，可是没通过，

这位编辑就联合八位同事绐总编室写了一封信，随信每人

捐了二十块钱，总编室仍然很担心，后来—咬牙还是登了

。第二天—见报，人民日报杜轰动了，整个食堂都在议沦

：这样的照片都发表了！随后他们把一批照片要去，办了

内部展览。紧接着《人民日报海外版》。连续七天每天—

幅照片一个故事。《姐妹俩》登出后，捐款的人非常多。

姐妹俩就把多余的钱捐绐了其他失学的孩子。还给报社写

了封信，说她们已经上学了，叫叔叔阿姨不要再寄钱了。
原国家主席杨尚昆也知道了她们俩的情况，几个春秋过去

了还问起：不知道那对小姐妹都上学了没有? 
　　
　　可是不幸并没有远离姐妹俩，1993年，她们的父亲死

于水灾，母亲精神失常，姐妹俩分别由村民收养。1994年

解海龙途经该县，要求去看看她们，因接待方坚持说时间

来不及和路不好走，终未如愿，目前详情不知。
　　
　　解海龙来到这个世界上注定负有某种使命，一些见过

他的人这样说。他坚忍、热情、有一种行侠向善的冲动，

举凡占今为善者、救难者、整纲治国者一般都是这样的。

这种神秘主义的观点使我很激动。因为我知道他的事迹，

他以个人微薄之力在描述一个为社会的主流一一城市诸阶

层所不知的事实，好多年了，遥远的大山象屏障挡住了文

明社会的视线，那里有几千万贫穷的孩子挣扎在愚昧的泥

谭中，他们和他们的父母生活在最底层，以为生来就该这

样，但他们朦朦胧胧感觉到，受教育是他们生命天空中唯

一的一线远虹。可是他们贫穷!他们无力……解海龙身历苦

行，就是要告诉得意忘形的城市人，不要忘记他们，不要

抛弃他们——一我们田野上苦作的兄弟和他们的儿女! 
　　
　　开始他的劳作并不被人理解，专门拍贫困现象很危险

，他怕别人怀疑他的动机，只好每天记日记，把真实想法

和动机写下来，以便如果被抓起采，审查日记，也许能少

判两年刑。 

　　与苦孩子相依为命的人

　　与穷孩子联在一起的是他们到老师，这些乡村教师在

几乎无人理睬的环境中默默地干着大事一…—把几千万孩

子培养成有文化的人，使他们成为祖国的基石。这些贫穷

而文弱的人会使我们想起一个故事，世上有的人看见金银

就说，这是我的，看见珠宝也说，这是我的，看见荣誉同

样说，这是我的，看见权势更说，这是我的，他们拼命抢

夺这一切。上帝被这些人羞得面红耳赤，因为他清楚记得

，送这些人来到世上时，他们赤身裸体，两手空空。
　　
　　当这些乡村教师来到这个城市，来到我们这些所谓聪

明富有的人中，我们也会羞红脸的。
　　
　　解海龙来到大别山里的周七家村，天降大雨，经过一

个破旧的学校，见到教室里飞出水花，他立即冲进去，看

到孩子们正往外淘水，他撂下快门。这时一个年轻男老师

过来质问，为什么拍这种落后场面，用意何在?解海龙拿出

介绍信，他也不看，把解海龙赶到外面；．听了解释，他

恍然大悟，于是很内疚，抢着背背包，走时送了很远，一

路上总说一句话：实在对不起!握手道别时，这个姓卢的年

轻人眼里含着泪花。 
　　
　　这幅叫《湖心小学》的照片在大陆港台见报后，反响

很大，一个叫王华瑞的加拿大华人慷慨解囊42万港币，在

周七家村建了——个新学校，每年还另拨二万做为学校开

支，并资助各位老师每年三百元钱。
　　
　　几年后的一个秋天，解海龙重访那里，村民听说那个

拍照片的来了，奔走相告，并写了“饮水思源”的字敬上

。但解海龙始终没见到小卢，老师们说：自你走后，小卢

老师一直把这事放在心上，总是过意不去，想绐你写封倍

，后来新学校建成了，老师又有厂补贴，他觉得没脸领这

钱，就要求凋到二十里以外的一个山村小学。正说着，来

厂一个人，老师们介绍是新来的校长。原来这个新学校建

成后，学生也多了，为了棚强力量，派来新校长。原来的

老校长降级为副校长。解海龙与全校师生拍照时，新校长

有些不好意思，直往后躲。 
　　
　　解海龙心里很不是滋味，老想着那个姓卢的年轻人站

在山路上含泪的样子。
　　
　　解海龙说：人们都说教师是燃烧的蜡烛，可山里的老

师是两头燃的蜡烛，他们的生命燃烧得更快!
　　
　　湖北罗田县落梅河乡野菊坳村有个小学，校长和老师

就一个人，叫朱东明，是从城里毕业分来的。在那干了十

年!十年里，他替孩子们垫付学杂费六千元，占他收入的三

分之二以上，他知道这是永远的付出，孩子们没有钱，孩

子说还你笤帚和柴禾吧!于是他的小屋里就堆满了树枝和扫

地工具。他说一辈子也用不完